تصميم منهجية البحث هو أحد أهم الخطوات في إعداد الدراسات البحثية لطلاب الماجستير والدكتوراه. هذه الخدمة تركز على مساعدة الطلاب في اختيار وتصميم النهج البحثي المناسب لطبيعة موضوعهم البحثي وأهدافه، وتوجيههم خلال هذه العملية بشكل مفصل، لضمان أن البحث يتم بطريقة علمية ومنهجية تفي بالمعايير الأكاديمية المطلوبة. وفيما يلي تفصيل أكثر لهذه الخدمة:
1. اختيار النوع المناسب من البحث (نوعي أو كمي أو مختلط):
- البحث النوعي: تقديم توجيهات لاختيار البحث النوعي المناسب لموضوع الدراسة، والذي يركز على فهم الظواهر الاجتماعية والسلوكيات والتجارب الإنسانية من خلال أدوات مثل المقابلات أو مجموعات النقاش أو الملاحظة المباشرة.
- البحث الكمي: مساعدة الطلاب في تحديد البحث الكمي المناسب إذا كان موضوع الدراسة يتطلب جمع وتحليل بيانات قابلة للقياس، باستخدام الاستبيانات أو الاختبارات أو البيانات الإحصائية.
- البحث المختلط: إذا كان البحث يحتاج إلى مزيج من النهجين النوعي والكمي، نساعد الطلاب في تصميم إطار بحثي يجمع بين الأساليب المناسبة لكل منهما.
2. تحديد أدوات جمع البيانات:
- مساعدة الطالب في تحديد أدوات جمع البيانات المناسبة مثل:
- الاستبيانات: تصميم استبيانات متناسبة مع أسئلة البحث، ومساعدة الطالب في تحديد نوع الأسئلة (مغلقة أو مفتوحة) وضبطها بحيث توفر بيانات دقيقة وقابلة للتحليل.
- المقابلات: تدريب الطالب على إعداد أسئلة مقابلات نوعية تتعمق في فهم الظواهر المدروسة، وإرشادهم حول كيفية إجراء المقابلات بطريقة تضمن جمع معلومات قيمة.
- الملاحظة: توجيه الطالب حول كيفية استخدام الملاحظة الميدانية لتوثيق السلوكيات أو الأحداث بطريقة دقيقة ومنهجية.
- تحليل الوثائق: إرشاد الطالب في استخدام الوثائق أو النصوص لتحليل البيانات بشكل علمي ومنظم، مثل تحليل النصوص الإعلامية أو الوثائق الحكومية.
3. تحديد العينة البحثية:
- مساعدة الطالب في تحديد حجم العينة المناسب والأسلوب الذي سيتم اتباعه لاختيار العينة (عشوائية، طبقية، غرضية، إلخ)، لضمان أن تكون العينة ممثلة للظاهرة أو المشكلة التي يتم دراستها.
- تحديد المعايير التي سيتم اعتمادها لاختيار المشاركين في البحث.
4. تحديد طرق تحليل البيانات:
- توجيه الطالب إلى كيفية تحليل البيانات التي سيتم جمعها، وتحديد الطريقة المناسبة للتحليل بناءً على نوع البحث:
- تحليل كمي: استخدام أدوات إحصائية مثل SPSS أو Excel لتحليل البيانات الرقمية، بما في ذلك حساب المتوسطات والانحرافات المعيارية والاختبارات الإحصائية المختلفة.
- تحليل نوعي: استخدام أساليب تحليل المضمون أو تحليل النصوص أو تحليل الموضوعات لتفسير البيانات النوعية.
5. التحقق من صدق وثبات الأدوات:
- مساعدة الطالب في اختبار صدق وثبات الأدوات المستخدمة لضمان دقة النتائج وموثوقيتها، مثل إجراء اختبار تجريبي للاستبيانات أو مقابلات تجريبية قبل الدراسة الفعلية.
6. التوجيه في إعداد الإطار النظري والمنهجي:
- تقديم استشارات حول كيفية صياغة الإطار المنهجي، والذي يوضح بوضوح المنهجية المتبعة في البحث وخطواتها وأسباب اختيارها، ويعزز من قوة البحث أمام لجنة المناقشة.
7. التوجيه في أخلاقيات البحث:
- مساعدة الطالب في تحديد الإجراءات الأخلاقية المناسبة مثل الحصول على موافقات خطية من المشاركين في البحث، والحفاظ على سرية البيانات، وضمان أن البحث يتوافق مع المعايير الأخلاقية الأكاديمية.
الهدف من هذه الخدمة:
تهدف خدمة تصميم منهجية البحث إلى توفير دعم شامل للطلاب لضمان أن كل جانب من جوانب البحث العلمي قد تم تصميمه وتنفيذه بطريقة منهجية، مما يؤدي إلى إنتاج بحث ذو جودة عالية ويضمن دقة وموثوقية النتائج التي يتم التوصل إليها.